Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 169 чоловік

МИ ДОСЛІДЖУЄМО

Дата: 7 листопада 2019 о 17:19, Оновлено 7 листопада 2019 о 18:33
283 перегляда

Другокласникам подобається вчитися.

Щоб набувати компетентностей, школярі навчаються за діяльнісним підходом, тобто частіше щось роблять замість того, щоб просто сидіти за партами і слухати вчителя. Ось і зараз, на уроці ЯДС, діти спостерігали і експериментували. Тема уроку була «Дослідження властивостей води. Виконання дослідів» . Діти з захопленням  проводили досліди, спостерігали та імпровізували. 

 Дуже сподобалося моделювати дощ. Для цього учні підготували все необхідне, нагріли води, налляли в банку та накрили тарілкою.

Потім поставили на тарілку кубики льоду. Через деякий час на стінках банки з’явилися крапельки води.

Звісно, вода може бути в трьох станах. Цікаво доторкнутися до кубиків льоду, води та водяної пари.

Вчилися користуватися термометром. Вимірювали температуру холодної  та гарячої води.

Такі уроки дають можливість дітям практично зрозуміти необхідність навчання і стимулюють їх поглиблювати свою пізнавальну діяльність.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.